Le rôle de jury d'examen
Connaître et comprendre son rôle dans un jury d'examen.
Taux de satisfaction :
9,8/10
(14 avis)
Formation créée le 22/09/2022. Dernière mise à jour le 30/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Intégrer un référentiel de compétences à sa pratique
- Etre capable d'évaluer un élève sur les compétences
- Investir le rôle de jury d'examen
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels métiers
- Formateurs
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
La posture de jury d'examen
- Le rôle d'un jury
- La responsabilité pédagogique
- Les règles à respecter
-
Qu'est-ce qu'un titre professionnel ?
- La hiérarchie des diplômes en France
- La place du titre professionnel et son utilité
-
Décrypter un référentiel
- Définition d'une compétence : savoirs, savoir-faire et attitude
- Comment repérer une compétence ?
-
Evaluer, est-ce si simple ?
- La position de l'évaluateur
- La grille d'évaluation
-
Le déroulé d'un examen oral
- Avant : préparation
- Pendant : écoute active, questionnement, évaluation
- Après : délibération et communication
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Brainstorming
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Amélioration des compétences en moyenne à 90 jours : + 18 %
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(14 avis)
Capacité d'accueil
Entre 2 et 14 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. En cas de besoin, nous étudions les mesures compensatoires appropriées.