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Représentation de la formation : Bilan de compétences Dirigeants et Managers - profils à Haut potentiel, HPI - 10 h

Bilan de compétences Dirigeants et Managers - profils à Haut potentiel, HPI - 10 h

Formation à distance
CPF #TFBC02
Accessible
Durée : 10 heures
Taux de satisfaction :
9,8/10
(6 avis)
Durée :10 heures
Net de TVA

Éligible CPF

Se préinscrire
Durée :10 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :10 heures
Net de TVA

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Formation créée le 20/12/2021. Dernière mise à jour le 02/07/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Bilan et accompagnement sur mesure par une professionnelle spécialiste des profils atypiques, Hauts Potentiels, hypersensibles. Mieux se connaître pour permettre de déployer pleinement ses talents, trouver du sens et s'estimer à sa juste valeur.

Objectifs de la formation

  • Reconnaitre vos ressources et valoriser vos compétences
  • Remettre de la cohérence dans votre parcours
  • Retrouver votre légitimité
  • Définir votre projet professionnel.
  • Vérifier l'adéquation entre vos projets et vos compétences
  • Faire évoluer votre carrière professionnelle
  • Réfléchir à la prise de nouvelles fonctions
  • Changer de métier ou préparer une mobilité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
  • Etudiants
  • Professionnels
  • Demandeurs d'emploi
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • PHASE DE DECOUVERTE
    • Définir et d'analyser la nature de vos besoins
    • Informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, des méthodes et techniques mises en oeuvre.
    • Déterminer l'accompagnement le plus adapté à vos besoins
    • Confirmer votre engagement dans la démarche.
  • PHASE D'INVESTIGATION
    • Identifier vos valeurs, vos limites, vos freins, vos ressources, vos besoins.
    • Identifier les éléments déclencheurs du processus de changement.
    • Analyser ses motivations, ses intérêts professionnels et personnels.
    • Identifier ses compétences et aptitudes
    • Evaluer ses connaissances générales.
    • Identifier votre mode de communication et les enjeux relationnels .
    • Repérer les éléments de son expérience transférables aux nouvelles situations professionnelles envisagées.
    • Déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
  • PHASE DE CONCLUSION
    • Synthétiser de manière détaillée les résultats de la phase d'investigation.
    • Recenser les facteurs susceptibles de favoriser la réalisation de votre projet professionnel et/ou d'un projet de formation.
    • Confirmer votre plan d'action
Équipe pédagogique

Le bilan est réalisé par une consultante en développement professionnel spécialisée en bilan de compétences et accompagnement des profils HPI, hypersensibles, atypiques. La consultante en bilan de compétences s’engage à tout mettre en œuvre pour accompagner les bénéficiaires dans leur repositionnement professionnel, en respectant les 3 phases du bilan de compétences, sur une durée maximum de 24 heures. Elle s’engage à travailler avec une méthode, des outils, une formation, une connaissance du marché de l’emploi et des acteurs du marché économique. Tous les outils utilisés sont en lien avec un accompagnement à visée professionnelle, de qualité et de bienveillance.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation du bilan
  • Certificat de réalisation du bilan
Ressources techniques et pédagogiques
  • Analyse des besoins
  • Documents supports de formation projetés.
  • Outils adaptés et personnalisés
  • Tests de personnalités et d'intérêts professionnels
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Ressources pour enquêtes métiers

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(6 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • - Une vision claire de votre fonctionnement, vos atouts, vos freins, vos valeurs et vos besoins - Choisir votre orientation - Identifier et valoriser votre potentiel - Construire, valoriser et mettre en œuvre votre projet professionnel

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. En cas de besoin, nous étudions les mesures compensatoires appropriées.